A caixa de ferramentas é uma aplicação que visa apoiar o desenvolvimento de cursos de formação profissional. A caixa de ferramentas funciona de forma interativa – os formadores dão input ao sistema (utilizando formulários interativos) e recebem diretrizes, planos, checklists e instruções para o desenvolvimento de cursos em Blended Learning, baseados no modelos do projeto TIBL. A caixa de ferramentas tem conteúdos relacionados com o enquadramento pedagógico, referencial de qualidade, que está incorporado no sítio do projeto, o uso de multimédia e estratégias de avaliação. Além disso, podem ser criadas checklists que ajudem os formadores na criação, implementação (delivery) e avaliação dos cursos.
Clique nas setas no texto abaixo para ter acesso à descrição dos vários recursos da caixa de ferramentas:
Planificação do curso
This part of the toolbox provides a tool to create a course. This part focuses on several crucial items:
- Do que se trata a formação?
- Qual é o grupo-alvo?
- Quais são os objetivos da formação?
- Como é que o sucesso da formação pode ser avaliado?
- Descrição da formação para alunos (documento de partida)
- Como preparar o curso (clara descrição da estrutura do curso) – definição dos “learning pills”.
Aqui irá encontrar mais informação sobre o planeamento do curso.
Desenho do curso
O desenho de um curso deve seguir as diretrizes da Associação Europeia de Distance Learning [1]. Os textos são transferidos de acordo com o ambiente de formação em VET e C-VET (formação profissional contínua), os contextos visados no âmbito do projeto TIBL.
A equipa do projeto TIBL obteve autorização para adaptar o modelo base original para a formação profissional.
Aqui irá encontrar um instrumento de autoavaliação do seu curso.
Aqui irá encontrar um instrumento de autoavaliação do seu curso.
[1] https://e-xcellencelabel.eadtu.eu/tools/input-roadmap
Implementação do curso (Delivery)
Esta secção oferece diretrizes e ferramentas para a implementação de um curso, seguindo a metodologia TIBL.
As diretrizes foram desenvolvidas tendo em conta os resultados dos cursos piloto criados e implementados durante a duração do projeto pela SAFA e a EFQBL.
Nesta página, está disponível um questionário interativo.
Avaliação do curso
Esta secção fornece diretrizes para avaliar um curso recentemente criado, seguindo a metodologia TIBL. As questões a avaliar focam-se na/o:
- informação do curso;
- conteúdo do curso;
- acessibilidade;
- astrutura de curso;
- avaliação.
Na página avaliação técnica do curso estão disponíveis considerações a ter em conta.
List of Software
Esta secção da caixa de ferramentas tem uma lista de software certificado que se focam em tarefas específicas. Pode selecionar um tópico (por exemplo “Vídeo Interativo” ou “Edição de Imagem”) e o sistema cria uma lista de software que podem ser utilizados gratuitamente.
Todos os software recomendados foram utilizados pelos parceiros durante o projeto. O consórcio não pode ser responsabilizado pela disponibilidade dos software mencionados.
Aqui irá encontrar a ferramenta para criar uma lista de software.